Côte d’Ivoire : L’UNICEF et l’UNESCO s’allient pour une citoyenneté numérique inclusive

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Dans un contexte mondial où les nouvelles technologies redéfinissent les interactions et les échanges, l’UNICEF et l’UNESCO se sont associés pour un programme ambitieux en Côte d’Ivoire.Un panel a été organisé ce vendredi 25 octobre 2024, au siège de l’UNICEF à Abidjan/Cocody.

L’objectif est de réduire la fracture numérique et promouvoir une citoyenneté numérique inclusive et responsable. À travers un atelier intitulé « Babi x Jeunes Bloqueurs » et le panel « Citoyenneté numérique en Côte d’Ivoire : Quelle est la contribution des acteurs ? », les deux institutions collaborent pour sensibiliser et former les jeunes à une utilisation positive et sécurisée de l’Internet.

Cette initiative est le fruit d’une synergie d’actions entre les deux agences des Nations Unies, motivées par le besoin croissant de doter les jeunes de compétences adaptées aux défis numériques actuels.

Pour le représentant de l’UNICEF en Côte d’Ivoire, Jean François Basse, cette collaboration vise non seulement à combler les inégalités d’accès aux outils numériques, mais aussi à renforcer l’esprit critique et les capacités des jeunes face aux dangers du monde en ligne. « Cette initiative de l’UNESCO vise à renforcer les compétences des jeunes professionnels. Cela résonne profondément avec la mission de l’UNICEF en matière de développement du potentiel des jeunes », a-t-il déclaré, insistant sur l’importance de telles compétences pour une citoyenneté numérique solide.

Des ateliers pour un monde numérique plus sûr

Ces ateliers, qui ciblent des jeunes blogueurs et créateurs de contenu de 13 à 24 ans, abordent des thématiques essentielles telles que le fact-checking, la sécurité en ligne, le journalisme Web, et le plaidoyer numérique.

Ces compétences sont aujourd’hui cruciales, face à la montée de la désinformation, de la cybercriminalité et des phénomènes de radicalisation en ligne.

Le Représentant Résident de l’ UNESCO en Côte d’Ivoire, M. Omar Diop, « il faut promouvoir la citoyenneté numérique, c’est encourager la paix, la dignité et la solidarité. En dotant les jeunes de compétences adaptées, l’UNESCO et l’UNICEF espèrent ainsi contribuer à un usage plus sûr et plus éthique des plateformes numériques », déclare t-il.

Vers une citoyenneté numérique proactive

La question de la citoyenneté numérique est particulièrement cruciale en Côte d’Ivoire, où les défis en ligne se multiplient dans un monde interconnecté. « En Côte d’Ivoire, ce thème s’avère d’autant plus pertinent que les défis liés à la citoyenneté numérique se complexifient dans un monde de plus en plus interconnecté », a souligné le représentant de l’UNESCO en Côte d’Ivoire, rappelant que l’essor de l’intelligence artificielle et la création de contenu en ligne redéfinissent la manière dont l’information est produite et diffusée.

Dans cet environnement en constante évolution, l’UNESCO et L’UNICEF s’engagent à promouvoir l’éducation aux médias et à l’information (EMI), pour permettre aux jeunes d’acquérir les réflexes nécessaires pour naviguer en toute sécurité sur Internet.

L’éducation à l’EMI permet aussi de sensibiliser les jeunes aux risques de discrimination, d’extrémisme violent et de radicalisation, autant de phénomènes préoccupants que l’on retrouve autant en ligne que dans la vie réelle.

Un avenir numérique plus inclusif pour tous

À travers cette initiative, l’UNICEF et l’UNESCO cherchent non seulement à éduquer mais aussi à inspirer les jeunes à devenir des citoyens numériques actifs et responsables. « Ensemble, nous pouvons faire face à ces défis et transformer le paysage numérique en un espace d’échanges positifs et inclusifs pour tous », a ajouté le représentant de l’UNESCO.

Cette alliance marque un tournant pour le paysage numérique ivoirien, en offrant aux jeunes les moyens de prendre une part active dans la construction d’un environnement numérique plus sûr, plus inclusif et plus responsable.

Josué Koffi